Que se passe-t-il dans cette image ? | 21 mars 2022

1. Après avoir regardé attentivement l’image ci-dessus (ou l’image en taille réelle), réfléchissez à ces trois questions :

2. Ensuite, rejoignez la conversation en cliquant sur le bouton de commentaire et en postant dans la boîte qui s’ouvre à droite. (Les élèves de 13 ans et plus sont invités à commenter, bien que les enseignants des élèves plus jeunes soient invités à publier ce que leurs élèves ont à dire.)

3. Après avoir posté, essayez de relire pour voir ce que les autres ont dit, puis répondez à quelqu’un d’autre en publiant un autre commentaire. Utilisez le bouton « Répondre » ou le symbole @ pour vous adresser directement à cet élève.

Chaque lundi, notre collaborateur, Visual Thinking Strategies, animera une discussion de 9 h à 14 h, heure de l’Est, en paraphrasant les commentaires et en reliant les réponses pour aider les élèves à approfondir leur compréhension. Vous pouvez utiliser leurs réponses comme modèles pour les vôtres.

4. Les jeudis après-midi, nous vous dévoilerons en bas de ce post plus d’informations sur la photo. Comment la lecture de la légende et l’apprentissage de son histoire vous aident-elles à voir l’image différemment ?

La révélation

Nous publierons plus d’informations ici jeudi après-midi. Restez à l’écoute!

Suite?

Voir toutes les images de cette série ou des diaporamas de 40 de nos images préférées – ou 40 de plus.

Apprenez-en plus sur cette fonctionnalité dans cette vidéo et découvrez comment et pourquoi d’autres enseignants l’utilisent dans leurs salles de classe dans notre webinaire à la demande.

Découvrez comment les enseignants peuvent être formés à la méthode de facilitation des stratégies de pensée visuelle.

Les étudiants de 13 ans et plus aux États-Unis et en Grande-Bretagne, et de 16 ans et plus ailleurs, sont invités à commenter. Tous les commentaires sont modérés par le personnel du Learning Network, mais n’oubliez pas qu’une fois votre commentaire accepté, il sera rendu public.

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